Положение о Порядке действий при выявлении СОП

Березовское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 29 Школа на твоем берегу»
ПРИНЯТО
На педагогическом совете
Протокол №12 от 30.08.2021

УТВЕРЖДЕНО
Директор БМАОУ СОШ № 29
«Школа на твоем берегу»
__________А.В. Киселева
Приказ от 30.08.2021 №74/1

ПОРЯДОК
выявления несовершеннолетних обучающихся и (или) семей обучающихся,
находящихся в социально опасном положении
1. Порядок действий работников БМАОУ СОШ №29 «Школа на твоем берегу»
при выявлении социально опасного положения обучающегося или семьи
определяется Порядком межведомственного взаимодействия органов и учреждений
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а
также иных организаций, расположенных на территории Свердловской области по
выявлению и учёту несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном
положении, организации индивидуальной профилактической работы с
несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении
(глава 2 Порядок выявления несовершеннолетних и (или) семей, находящихся в
социально опасном положении).
2. Органами и учреждениями системы профилактики, обеспечивающими
выявление несовершеннолетних и (или) семей, находящихся в социально опасном
положении, на территории Свердловской области являются:
1) территориальные отраслевые исполнительные органы государственной
власти Свердловской области – управления социальной политики Министерства
социальной политики Свердловской области (в том числе органы опеки и
попечительства);
2) учреждения социального обслуживания населения Свердловской области
(центры социальной помощи семье и детям, комплексные центры социального
обслуживания населения, реабилитационные центры для детей и подростков с
ограниченными возможностями, социально-реабилитационные центры для
несовершеннолетних, детские дома-интернаты);
3) органы местного самоуправления муниципальных образований,
расположенных на территории Свердловской области (далее – органы местного
самоуправления муниципальных образований), осуществляющие управление в сфере
образования;
4) государственные, муниципальные или частные образовательные организации,
в том числе: дошкольные образовательные организации; общеобразовательные
организации; организации дополнительного образования; профессиональные
образовательные организации;
5) государственные и муниципальные учреждения здравоохранения;
6) государственные казенные учреждения службы занятости населения
Свердловской области (далее – центры занятости населения);
7) органы по делам молодежи;

8) государственные учреждения Свердловской области и муниципальные
учреждения по работе с молодежью;
9) Главное управление Министерства внутренних дел Российской Федерации
по Свердловской области и подведомственные отделы полиции; 10) федеральное
казенное учреждение «Уголовно-исполнительная инспекция Главного управления
Федеральной службы исполнения наказаний по Свердловской области» и
подведомственные учреждения (следственные изоляторы, воспитательные колонии и
уголовно-исполнительные инспекции).
3. В деятельности по выявлению несовершеннолетних и (или) семей,
находящихся в социально опасном положении, могут принимать участие:
1) подразделения надзорной деятельности в территориальных органах
Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным
ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий; 2) органы местного
самоуправления муниципальных образований и муниципальные учреждения,
осуществляющие управление в сфере культуры;
3) государственные и муниципальные учреждения культуры;
4) органы местного самоуправления муниципальных образований и
муниципальные учреждения, осуществляющие управление в сфере физической
культуры и спорта;
5) государственные и муниципальные организации дополнительного
образования в сфере физической культуры и спорта;
6) организации спортивной подготовки;
7) граждане;
8) социально ориентированные некоммерческие организации, общественные
объединения;
9) иные органы и организации.
4. Источниками информации о наличии факторов социально опасного
положения являются:
1) сведения, полученные специалистами органов и учреждений системы
профилактики в ходе выполнения основных служебных обязанностей;
2) сведения, полученные в ходе ведомственных и межведомственных
профилактических мероприятий, рейдов и операций, проводимых органами и
учреждениями системы профилактики;
3) обращения несовершеннолетних, их родителей (законных представителей),
родственников;
4) сообщения от граждан, государственных, муниципальных и общественных
организаций в устной или письменной форме, а также с использованием телефонов
доверия, горячих линий;
5) сведения, полученные из средств массовой информации и (или) размещенные
в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и иных общедоступных
источниках.
5.
Обстоятельствами,
свидетельствующими
о
нахождении
несовершеннолетнего и (или) семьи в социально опасном положении, являются:
1) неисполнение (ненадлежащее исполнение) родителями (законными
представителями) своих обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению,
защите прав и интересов несовершеннолетних, в том числе вследствие употребления
родителями (законными представителями) спиртных напитков, наркотических
(психотропных) веществ и (или) ведения асоциального образа жизни, выражающееся

в том числе в: отсутствии у несовершеннолетних необходимой одежды и регулярного
питания, несоблюдении санитарно-гигиенических требований к уходу за
несовершеннолетними и проживанию несовершеннолетних; отсутствии заботы о
здоровье несовершеннолетнего, нравственном, физическом и психологическом
развитии, материально-бытовом обеспечении, обучении, подготовке к труду и
самостоятельной жизни в обществе, в том числе вследствие болезни, бедности,
неопытности родителей (законных представителей); трате пособий, компенсаций и
выплат, получаемых на содержание несовершеннолетнего, в ущерб его интересам;
запрещении родителями (законными представителями) несовершеннолетнему
посещать образовательную организацию; отказе родителей (законных представителей)
от медицинской помощи, обследования и лечения (в том числе стационарного)
несовершеннолетнего при наличии медицинских показаний, а также невыполнении
рекомендаций врача, приводящем к угрозе жизни и здоровью ребенка; оставлении
детей раннего возраста без присмотра родителей (законных представителей); наличии
случаев рецидивов отравлений и бытовых травм несовершеннолетних; наличии у
несовершеннолетнего гипотрофии 3–4 степени, выраженной белково-энергетической
недостаточности, не обусловленной тяжелой соматической патологией;
невыполнении родителями (законными представителями) детей-инвалидов
индивидуальной программы их реабилитации; 10 проживании несовершеннолетнего
в семье в ситуации конфликта членов семьи с наличием стрессовых факторов
(безработица, тунеядство, финансовые проблемы, невыносимая нравственная
атмосфера, тяжелая болезнь члена семьи, неблагоприятные события в жизни семьи);
2) совершение несовершеннолетним административного правонарушения,
общественно опасного деяния, преступления, в том числе неоднократно (два и более
раза);
3) совершение несовершеннолетним противоправных или антиобщественных
действий (попрошайничество, бродяжничество, проституция и иное), в том числе
участие несовершеннолетнего в деятельности организаций, деятельность которых
официально запрещена или ограничена законодательством Российской Федерации;
4)
совершение
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего административного правонарушения, посягающего на
здоровье и общественную нравственность, общественный порядок и общественную
безопасность, либо преступления против личности, собственности, общественной
безопасности и общественного порядка, в том числе неоднократно (два и более раза);
5) жестокое обращение с детьми со стороны родителей (законных
представителей), членов семьи, родственников или лиц, проживающих совместно с
ними, но не являющихся родственниками, выражающееся в том числе в: физическом
насилии – преднамеренном нанесении ребенку физических повреждений, а также
телесных наказаний, наносящих ущерб физическому или психическому здоровью
несовершеннолетнего; сексуальном насилии или развращении несовершеннолетнего;
эмоциональном или психологическом насилии – однократном или многократном
воздействии на ребенка, его отвержении со стороны родителей (законных
представителей) и других взрослых, вследствие чего у ребенка нарушается
эмоциональное развитие, поведение и способность к социализации (в том числе в
угрозах в адрес ребенка, оскорблениях и унижении его достоинства, открытом
неприятии и постоянной критике, игнорировании основных нужд ребенка в
безопасном окружении, родительской любви, предъявлении чрезмерных требований,
не соответствующих его возрасту или возможностям, психическом воздействии,

вызвавшем у ребенка психическую травму, преднамеренной изоляции ребенка,
лишении его социальных контактов); иных проявлениях жестокого обращения с
несовершеннолетним;
6) самовольные уходы несовершеннолетних из семей, образовательных и
медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
7)
наличие
у
несовершеннолетних
аддикций,
приобщение
несовершеннолетнего к употреблению спиртных напитков, немедицинскому
потреблению
наркотических,
токсических,
психотропных
и
других
сильнодействующих, одурманивающих веществ;
8) систематические пропуски занятий в образовательных организациях и (или)
неаттестации по нескольким предметам общеобразовательной программы вследствие
ненадлежащего исполнения родителями (законными представителями) обязанностей
по воспитанию, содержанию, обучению несовершеннолетних;
9) поступление (обращение) в медицинские организации несовершеннолетних,
в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их
здоровью причинен в результате противоправных действий;
10) попытки совершения суицидов несовершеннолетними;
11) несвоевременное и (или) позднее обращение за медицинской помощью
родителей ребенка;
12) стойкое антиобщественное поведение родителей (законных представителей),
злоупотребление
алкогольными
напитками,
наркотическими
средствами,
психотропными веществами, одурманивающими средствами, занятие проституцией,
неоднократное совершение преступлений и других правонарушений;
13) совершение преступления в отношении несовершеннолетнего.
6. Информация о выявлении факторов (признаков) нахождения
несовершеннолетних и (или) семей в социально опасном положении, нарушении прав
и законных интересов несовершеннолетних, для устранения которых требуется
организация межведомственного взаимодействия, независимо от того, в какой форме
она поступила (устной (по телефону или лично) или письменной), регистрируется в
журнале регистрации сообщений о выявлении фактов (признаков) нахождения
несовершеннолетних и (или) семей в социально опасном положении, нарушении прав
и законных интересов несовершеннолетних (далее – журнал) по форме согласно
приложению № 1 к настоящему Порядку, Данная информация должна содержать
необходимый минимум сведений для организации проверки.
7. Лицом, ответственным за регистрацию поступающей информации, в БМАОУ
СОШ № 29 «Школа на твоем берегу» является секретарь БМАОУ СОШ № 29 «Школа
на твоем берегу» (в соответствии с приказом директора образовательной
организации).
8. Устанавливается следующий порядок действий сотрудников БМАОУ СОШ
№ 29 «Школа на твоем берегу» по организации проверки, оформления документов
персонифицированного учета:
1) Работник образовательного учреждения, принявший сообщение, обязан:
- внимательно выслушать сообщение;
- задать конкретные вопросы для получения полной информации, т. к.
первичная информация по факту жестокого обращения и/или неудовлетворения нужд
ребенка, как правило, не является достаточно полной и точной. Свидетельством того,

что ребенку угрожает опасность, и необходимо незамедлительное вмешательство
органов защиты детства, являются утвердительные ответы на следующие вопросы:
 Ребенок получил серьезные травмы?
 Ребенок нуждается в срочной медицинской помощи?
 Ребенок является инвалидом или имеет особенности психофизического
развития?
 Ребенок стал объектом чрезмерно жестокого или необычного наказания, или
насилия?
 Не удовлетворяются основные жизненные потребности ребёнка?
 Органы защиты детства располагают сведениями о прошлых случаях
жестокого обращения с детьми в семье?
 Предполагаемый виновник имеет неограниченный доступ к ребенку?
- передать данную информацию директору школы, заместителю директора,
отвечающему за организацию профилактической работы, лицу, ответственному за
профилактику.
2) Ответственный за профилактику, в случае поступления информации в
письменном виде, обязан связаться с заявителем для получения более полной
информации;
3) Ответственный за профилактику в течение трех рабочих дней организует
проверку поступившей информации во взаимодействии с другими органами и
учреждениями системы профилактики в соответствии с их компетенцией в целях
получения объективных сведений о нахождении несовершеннолетних и (или) семей
в социально опасном положении. При этом в исключительных случаях срок проверки
может быть продлен по решению директора образовательной организации до десяти
рабочих дней.
Проверка информации включает:
 обследование условий жизни и воспитания несовершеннолетнего (результаты
обследования предоставляются директору школы не позднее следующего дня после
проведённого обследования);
 диагностику, организуемую педагогом-психологом;
 оформление характеристики обучающегося классным руководителем, по
необходимости — оформление педагогических наблюдений учителямипредметниками.
4) Результат проверки поступившей информации о наличии фактов (признаков)
нахождения несовершеннолетнего и (или) семьи в социально опасном положении
фиксируется в журнале. Лицом, ответственным за фиксацию результата проверки
является ответственный за профилактику.
5) В случае если факты (признаки) нахождения несовершеннолетнего и (или)
семьи в социально опасном положении, нарушения прав и законных интересов
несовершеннолетнего не подтвердились, материалы проверки остаются в архиве
БМАОУ СОШ № 29 «Школа на твоем берегу».
6) При подтверждении информации о выявлении фактов (признаков)
нахождения несовершеннолетнего в социально опасном положении, нарушении прав
и законных интересов несовершеннолетнего лицом, ответственным за профилактику,
в течение трех рабочих дней оформляется и направляется в территориальную
комиссию города Березовского по делам несовершеннолетних и защите их прав
письменное заключение, подписанное директором образовательной организации, с
приложением заполненной карты несовершеннолетнего, находящегося в социально

опасном положении, по форме согласно приложению № 2 к настоящему Порядку и
карты семьи, находящейся в социально опасном положении, по форме согласно
приложению № 3 к настоящему Порядку.
В случае получения информации о преступлении, совершенном
несовершеннолетним, а также в отношении него, информация направляется в органы
внутренних дел.
7) Вся информация о фактах (признаках) нахождения несовершеннолетнего и
(или) семьи в социально опасном положении, нарушении прав и законных интересов
несовершеннолетнего хранится в соответствии с порядком, обеспечивающим ее
конфиденциальность.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.