Адаптированная основная образовательная программа (АООП) начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)

― это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

АООП начального общего образования обучающихся с РАС (вариант 8.3) самостоятельно разрабатывается и утверждается БМАОУ СОШ №29 «Школа на твоем берегу» в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с УО и с учетом основной образовательной программы начального общего образования БМАОУ СОШ №29 «Школа на твоем берегу».

АООП начального общего образования обучающихся с РАС (вариант 8.3) определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с РАС состоит из двух частей:

–     обязательная часть;

–     часть, формируемая участниками образовательных отношений.

Соотношение  частей  и  их  объем  определяется  ФГОС начального общего образования детей с УО.

В структуре АООП НОО обучающихся с РАС (вариант 8.3) представлены:

1.   Целевой раздел, включающий:

–   пояснительную записку, в которой раскрываются:

-    цель реализации АООП;

-   принципы и подходы к формированию АООП;

-   общая характеристика АООП НОО обучающихся с РАС;

-   психолого-педагогическая характеристика обучающихсяс РАС;

-   особые образовательные потребности обучающихся с РАС;

–     планируемые результаты освоения обучающимися варианта адаптированной основной образовательной программы начального общего образования;

–     систему оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения АООП НОО.

2.   Содержательный раздел, включающий:

–        программу формирования универсальных учебных действий;

–        программу отдельных учебных предметов;

–        программу духовно-нравственного развития обучающихся;

–        программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

–        программу внеурочной деятельности;

–        программу коррекционно-развивающей работы.

1.   Организационный раздел, содержащий:

–     учебный план;

–     систему специальных условий реализации АООП НОО обучающихся с РАС (кадровые, финансовые, материально-технические условия).