О переходе на обновленные ФГОС
05.07.2021
Положение об особенностях преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
91 от 30.08.2021 Положение об особенностях преподавания предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»
18.02.2022
91 от 30.08.2021 Положение об особенностях преподавания предметной области «Основы религиозных культур и светской этики».pdf
(скачать)
(посмотреть)
92 от 30.08.2021 Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021
18.02.2022
92 от 30.08.2021 Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Список учебников, которые школа использует при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего образования на 2022/23 учебный год
Перспективный план повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников
Заявления о выборе второго иностранного и родного языков
Об утверждении состава рабочей группы для организации перехода БМАОУ СОШ N29 «Школа на твоем берегу» на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
Методическая поддержка введения обновленных ФГОС.
01.02.2022
Примерные рабочие программы расположены:
1. Портал
Единого содержания общего образования
https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm
2. Реестр
примерных основных общеобразовательных программ
3. Конструктор
рабочих программ
4. Видеоуроки,
разработанные в соответствии с обновленным ФГОС
https://edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm
5. Учебные
пособия, по актуальным вопросам обновления содержания по основным предметным
областям
https://edsoo.ru/Metodicheskie_posobiya_i_v.htm
6. Возможность
получить индивидуальную консультацию
Федеральные рабочие программы
18.04.2023
Федеральные нормативно-правовые документы по переходу на ФООП
18.04.2023
Письмо Минпросвещения России от 16.01.2023г. № 03-68 О направлении информации (О введении федеральных основных общеобразовательных программ).pdf
(скачать)
(посмотреть)
ФЗ О внесении изменений в ФЗ Об образовании и ст 1 ФЗ об обязательных требования в РФ от 14.09.2022г..pdf
(скачать)
(посмотреть)
